| | 1 | <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"> |
| | 2 | <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en"> |
| | 3 | <head> |
| | 4 | <title>Curso Intensivo C - ITESM Campus Ciudad Juarez - Sep-Oct 2010</title> |
| | 5 | |
| | 6 | <link rel="stylesheet" type="text/css" href="./style.css" title="default" /> |
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| | 8 | <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/> |
| | 9 | </head> |
| | 10 | <body> |
| | 11 | <div id="wrapper"> |
| | 12 | <h1>Curso Intensivo de C</h1> |
| | 13 | <h2>Instructor</h2> |
| | 14 | <ul> |
| | 15 | <li>Rubén Beltrán del Río — ben@nsovocal.com</li> |
| | 16 | </ul> |
| | 17 | <h2>Ligas de Interes</h2> |
| | 18 | <ul> |
| | 19 | <li><a href="./syllabus-curso-c.pdf">Syllabus</a> — <em>Temario y Descripción del Curso.</em></li> |
| | 20 | <li><a href="http://www.cygwin.com/">Cygwin</a> — <em>Un Ambiente tipo Linux para Windows.</em></li> |
| | 21 | <li><a href="http://www.ubuntu.com/">Ubuntu</a> — <em>Una distribución recomendada de Linux.</em></li> |
| | 22 | <li><a href="http://www.acm.uiuc.edu/webmonkeys/book/c_guide/">Referencia C</a> — <em>Para buscar funciones que usaremos.</em></li> |
| | 23 | <li><a href="http://www.freebsd.org/cgi/man.cgi?query=style&sektion=9">Guía de Estilo FreeBSD</a> — <em>Para escribir buen C.</em></li> |
| | 24 | </ul> |
| | 25 | <h2><a id="labs">Laboratorios</a></h2> |
| | 26 | <ul class="labmenu" > |
| | 27 | <li><a href="#lab01">LAB01</a></li> |
| | 28 | <li><a href="#lab02">LAB02</a></li> |
| | 29 | <li><a href="#lab03">LAB03</a></li> |
| | 30 | <li><a href="#lab04">LAB04</a></li> |
| | 31 | <li><a href="#lab05">LAB05</a></li> |
| | 32 | <li><a href="#lab06">LAB06</a></li> |
| | 33 | <li><a href="#lab06">LAB07</a></li> |
| | 34 | </ul> |
| | 35 | <hr/> |
| | 36 | |
| | 37 | <!-- LAB 01 --> |
| | 38 | |
| | 39 | <h3><a id="lab01">LAB01</a></h3> |
| | 40 | <p>Programa que imprime un listado de Celsius a Fahrenheit desde <code>MIN_VAL</code> a <code>MAX_VAL</code> aumentando los grados en <code>STEP</code>.</p> |
| | 41 | <p><em>(ver <code>printf()</code> y las opciones de formato <code>%d</code> y <code>%f</code>)</em></p> |
| | 42 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 43 | <pre>$ ./lab01 |
| | 44 | 0 32.0 |
| | 45 | 5 41.0 |
| | 46 | 10 50.0 |
| | 47 | 15 59.0 |
| | 48 | 20 68.0 |
| | 49 | 25 77.0 |
| | 50 | 30 86.0 |
| | 51 | 35 95.0 |
| | 52 | 40 104.0 |
| | 53 | 45 113.0 |
| | 54 | 50 122.0 |
| | 55 | 55 131.0 |
| | 56 | 60 140.0 |
| | 57 | 65 149.0 |
| | 58 | 70 158.0 |
| | 59 | 75 167.0 |
| | 60 | 80 176.0 |
| | 61 | 85 185.0 |
| | 62 | 90 194.0 |
| | 63 | 95 203.0 |
| | 64 | 100 212.0</pre> |
| | 65 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 66 | <hr/> |
| | 67 | |
| | 68 | <!-- LAB 02 --> |
| | 69 | |
| | 70 | <h3> <a id="lab02">LAB02</a></h3> |
| | 71 | <p>Programa que cuente el número de líneas y carácteres de una entrada de texto sencilla hasta que llegue a EOF.</p> |
| | 72 | <p><em>(usar <code>getchar()</code> para obtener carácter de uno en uno. <code>Ctrl+D</code> es igual a EOF en Unix)</em></p> |
| | 73 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 74 | <pre>$ ./lab02 |
| | 75 | this is a sample thing |
| | 76 | that you must count |
| | 77 | until you end the file with EOF |
| | 78 | (That's Ctrl+D)^D |
| | 79 | 91 caracteres en 4 lineas.</pre> |
| | 80 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 81 | <hr/> |
| | 82 | |
| | 83 | <!-- LAB 03 --> |
| | 84 | |
| | 85 | <h3> <a id="lab03">LAB03</a></h3> |
| | 86 | <p>Escribir un programa que lea varias líneas de tamaño máximo <code>MAXLINE</code> hasta que encuentre una línea vacía e imprima la más larga. Se deben usar variables externas para las funciones: una función <code>getline(void)</code> que almacene la línea actual y regrese su tamaño y una función <code>copy(void)</code> que copie la línea actual a un buffer especial para la más larga.</p> |
| | 87 | <p><em>(No olvides que debes terminar el buffer con el carácter nulo <code> '\0'</code>.)</em></p> |
| | 88 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 89 | <pre>$ ./lab03 |
| | 90 | Esta es una linea Larga. |
| | 91 | Esta linea es mas larga que la anterior. |
| | 92 | La siguiente linea esta vacia: |
| | 93 | |
| | 94 | |
| | 95 | Esta linea es mas larga que la anterior.</pre> |
| | 96 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 97 | <hr/> |
| | 98 | |
| | 99 | <!-- LAB 04 --> |
| | 100 | |
| | 101 | <h3> <a id="lab04">LAB04</a></h3> |
| | 102 | <p>Escribir un programa que reciba una línea de longitud <code>MAXLINE</code> y la imprima al revés. Se puede lograr fácilmente modificando ligeramente LAB03. De nuevo, se deben usar variables externas y ninguna de las funciones debe recibir parametros.</p> |
| | 103 | <p><em>(Ver la función <code>putchar()</code>.)</em></p> |
| | 104 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 105 | <pre>$ ./lab04 |
| | 106 | Esta linea debe estar al reves |
| | 107 | |
| | 108 | sever la ratse ebed aenil atsE</pre> |
| | 109 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 110 | <hr/> |
| | 111 | |
| | 112 | <!-- LAB 05 --> |
| | 113 | |
| | 114 | <h3> <a id="lab05">LAB05</a></h3> |
| | 115 | <p>Escribir una función <code>invert(x,p,n)</code> que reciba un numero entero sin signo, una posición y un rango y devuelva x con <code>n</code> bits invertidos a partir de <code>p</code>.</p> |
| | 116 | <p><em>(XOR (<code>^</code>) tiene una propiedad de invertir bits.)</em></p> |
| | 117 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 118 | <pre>$ ./lab05 |
| | 119 | Introduzca un numero: 1 |
| | 120 | Introduzca una posicion: 2 |
| | 121 | Introduzca un rango: 4 |
| | 122 | Invertir 4 bits en 1 empezando de 2 es igual a: 61</pre> |
| | 123 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 124 | <hr/> |
| | 125 | |
| | 126 | <!-- LAB 06 --> |
| | 127 | |
| | 128 | <h3> <a id="lab06">LAB06</a></h3> |
| | 129 | <p>Escribir una función <code>strindex()</code> que reciba dos strings. Debe devolver la posición en la que ocurre el <code>string2</code> dentro del <code>string1</code> o <code>-1</code> si no se encuentra.</p> |
| | 130 | <p><em>(La función <code>gets</code> puede servir para obtener strings con espacios.)</em></p> |
| | 131 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 132 | <pre>$ ./lab06 |
| | 133 | Escribe un String: Esta es una prueba |
| | 134 | Escribe algo que Buscar: prueba |
| | 135 | Encontre el string en la posición: 12 |
| | 136 | |
| | 137 | $ ./lab06 |
| | 138 | Escribe un String: Esta es otra prueba |
| | 139 | Escribe algo que Buscar: string |
| | 140 | No se encontro "string" en "Esta es otra prueba".</pre> |
| | 141 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 142 | <hr/> |
| | 143 | |
| | 144 | <!-- LAB 07 --> |
| | 145 | |
| | 146 | <h3> <a id="lab07">LAB07</a></h3> |
| | 147 | <p>Escribir una versión recursiva de LAB04.</p> |
| | 148 | <p><em>(Considerar el orden de ejecución de los miembros de la función recursiva.)</em></p> |
| | 149 | <h4>Ejemplo de Salida.</h4> |
| | 150 | <pre>$ ./lab07 |
| | 151 | Esta es una prueba. |
| | 152 | .abeurp anu se atsE</pre> |
| | 153 | <p><a href="#" class="solucion">Mejor Solución de la clase</a> <br/> <a href="#labs" class="volver">Volver Arriba.</a></p> |
| | 154 | <hr/> |
| | 155 | |
| | 156 | </div> |
| | 157 | </body> |
| | 158 | </html> |
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